Славица Ђукић Дејановић: Школа не сме бити место насиља

Нова министарка просвете Славица Ђукић Дејановић изјавила је данас да школа не сме бити место насиља и да се морају предузети све мере на раној детекцији проблема.

Она је истала значај заједничког рада наставника, родитеља и деце и најавила максималну подршку просветним радницима.

Ђукић Дејановић, која је у уторак изабрана за министарку просвете, рекла је за РТС да је са осећањем огромне одговорности преузела ресор, свесна чињенице да је Влада апсолутно решена да почетак школске године буде радост за децу, са дужним сећањем и осећањем пијетета и достојанства за жртве из мајске трагедије.

Истакла је да се морају предузети све мере на раној детекцији могућег насиља.

„Оно што је јако важно, јесте да школа не сме бити место насиља. На томе морамо сви да радимо“, поручила је министарка.

Улога педагога и психолога мора, сматра она, бити на потпуно другачијем нивоу.

„Психолога у школи, која има 1.500 ученика, да их имате двоје, троје, то је апсолутно недовољно“, оцењује министарка.

Њих ће бити више него што је било, нема дилеме, додаје Ђукић Дејановић, али истиче да су у том тимском раду и приступу борби против насиља подједнако важни и старији и млађи друг, комшија, родитељи.

Такође, додала је, полицајаца ће бити далеко више него што је било.

„Они немају класичан приступ локалних полицајаца на улици.

Школски полицајци су сарадници психолога, педагога, родитеља, деце.

Посебно потенцирам значај деце, јер представници вршњака, када су у тим тимовима, наравно они треба да се мењају, ако то дете на добар начин презентира проблеме свога друга, ми ћемо направити значајне кораке напред“, рекла је Ђукић Дејановић.

Што се тиче предлога о увођењу КД врата и обавезних тестова на наркотике, Ђукић Дејановић је рекла да су повремена тестирања и индивидуални приступ деци потребни, да су то методе које се иначе у свету примењују, али да од школе сигурно не треба направити ординације где ће се радити на превенцији наркоманије.

„На превенцији наркоманије треба да се ради у школи кроз едукативне програме.

Ту ће бити можда битније да ученик заиста припреми одређена предавања и да родитељи и ученици знају како пратити дете.

Откривање наркотика је завршна фаза проблема детета.

Нама је циљ да дете просто не дође у контакт са наркотиком, односно да родитељ и његов друг, па и разредни старешина и наставник, примете значајно раније да се мења, да је нешто другачије“, напомиње минстарка.

Када је реч о статусу наставника и најављеним повећањима плата у септембру и на крају године, министарка просвете каже да би било претенциозно да говори о томе да има простора за ново повећање.

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *